Кам'янське. НВК № 24


запам'ятати

 

Статут "Веселої бджілки"

Статут

Розділ 1

Загальні засади

Стаття 1

    Учнівське самоврядування – добровільне об’єднання учнів, мета якого – сформувати в дітях почуття господаря школи, класу, вміння співробітничати на принципах партнерства, гласності, демократизму.     

Стаття 2

    Учнівське самоврядування є організацією, що складається з людей , створена дітьми і для дітей.

Стаття 3

       Символами учнівського самоврядування школи повинні бути: Прапор, Герб, Гімн школи.

Стаття 4

       Учнівське самоврядування відповідає структурі:

Правління учнівського самоврядування

 

 

Розділ 2

Права, свободи, обов’язки

Стаття 1

Кожен, хто навчається в школі має право:

-         діяти на свій розсуд, вільно висловлювати свою думку, не ображаючи при цьому гідності і свободу інших;

-         за образу його честі і гідності подати заяву в актив школи;

-         подати свою пропозицію в актив учнівського самоврядування;

-         висувати кандидатуру, а також сомовисуватися і бути обраним в будь-який орган школи;

-         брати участь у будь-яких сферах шкільного життя, ініціювати будь-які форми цього життя (клуби, гуртки і т. і.);

-         ставити питання про перебування в школі учня школи, якщо той своїми діями порушує закони школи;

-         вибирати профіль навчання, факультативи і додаткові заняття, мистецькі гуртки , студії;

-         не з’явитися на урок тільки за домовленістю з учителем або директором школи;

-         достроково здати програму за навчальний рік і перейти в наступний клас;

-         вимагати щоб урок закінчився відразу після дзвінка на перерву.

Стаття 2

Кожен учень зобов’язаний:

-         пройти курс навчання в школі;

-         подати документ, що пояснює його відсутність на уроках;

-         виконувати вимоги вчителя по підготовці до уроків;

-         дотримуватись норм статуту та законів школи.

Стаття 3

Закон “Про захист честі та гідності учня школи, викладача і працівника школи”

      

Особистість кожного, хто працює чи навчається в школі, є недоторканою і ніщо не повинно загрожувати здоров’ю людини, обмежувати її права, ображати честь і гідність.

Образою честі і гідності людини є:

-         нанесення побоїв, побиття;

-         загроза, залякування і шантаж;

-         вживання образливих слів, кличок;

-         дискримінація за національними і соціальними ознаками;

-         глузування з фізичних недоліків;

-         поява в стані сп’яніння;

-         добровільне прийняття на себе функції раба (“шістки”);

-         крадіжка;

-         псування особистих речей інших людей;

-         брудні наклепи, плітки;

-         будь-які дії чи слова, що ображають честь, гідність іншої людини.

 

Стаття 4

Повноваження голови ради парламенту

Обов’язки голова ради:

-         планує і веде збори Правління (чи призначає ведучих);

-         розподіляє завдання між активом;

-         співпрацює з директором школи.

-         виконує функцію зв’язку між учнями й адміністрацією школи, вчителями і місцевою громадою;

-         відповідає за підготовку майбутніх керівників самоврядування в школі. Є лідером!

 

Стаття 5

Заступник

Заступник:

-         є його правою рукою;

-         за відсутності голови виконує його обов’язки;

-         очолює сектор;

-         допомагає голові виконувати його обов’язки;

-         щохвилини готовий перейняти обов’язки голови.

 

Стаття 6

Повноваження членів активу

Члени активу:

1.     Керують роботою секторів.

2.     Особисто відповідають за основні напрямки роботи самоврядування, наприклад:

-         контакти з органами місцевого самоврядування;

-         шкільний прес-центр;

-         телефони довіри.

3.     Збирають ідеї учнів своїх класів стосовно роботи самоврядування і представляють їх на зборах активу.

4.     Представляють своїм класом звіти роботи Правління Самоврядування.

Розділ 3

Стаття 1

Навчальний вулик

Навчальна комісія:

-         організовує допомогу в разі потреби учням, які мають незадовільні оцінки; 

-         залучає учнів в гуртки, виступає з ініціативою про створення нових гуртків за інтересами;

-         бере участь в обладнанні навчальних кабінетів, пропонує і допомагає у виготовленні навчальних посібників, дидактичного і роздаткового матеріалу, облік і збереження обладнання, ремонт і виготовлення нових дидактичних матеріалів шкільних умовах;

-         члени комісії допомагають класоводам у підготовці і проведенні бесід в класах (про режим дня, виконання домашніх завдань, користь читання).

Стаття 2

Спортивний вулик

          Робота цього вулика полягає у допомозі проведення спортивних акцій, турнірів, туристичних змагань і походів. Голова міністерства повинен мати організаційні здібності, хорошу фізичну форму і бути прикладом для інших учнів. Члени міністерства повинні проявляти активність у різних спортивно-туристичних акціях, здійснювати нагляд за фізичною формою учнів та станом здоров’я. Пропагувати здоровий спосіб життя.

 

Стаття 3

Вулик ЗМІ

        Прес – центр учнівського представництва. Висвітлює цікаві шкільні традиції, дописує у шкільну газету та засоби інформації міста.

        Інформаційний вулик. Інформує учнів, батьків, вчителів про всі події, які відбуваються в школі, різними засобами інформації (газета, радіо, рекламні оголошення).

 

Стаття 4

Вулик порядку та дисципліни

Комісія охорони і порядку:

-         надає допомогу педагогічному колективу школи у підтриманні дисципліни, дотриманні учнями Правил поведінки (основне завдання інформування педагогічного колективу);

-         виховує в учнях бережливе ставлення до збереження шкільного майна;

-         призначає відповідальних за дотримання дисципліни та порядку, відвідування учнями школи;

-         здійснює контроль за діяльністю старостату.

 

Розділ 4

Вибори

Стаття 1

Положення про вибори голови ради парламенту

Вибори голови ради :

         Кандидати висуваються як групою учнів, так і шляхом самовисування;

Голова обирається таємним голосуванням у визначений день на перервах, до і після уроків в присутності директора школи;

Голова обирається простою більшістю голосів учнів класів школи шляхом таємного голосування.

Голова обирається терміном не більше ніж на два роки.

Право бути обраним має кожен учень 2-4 класів школи.

Голова приступає до своїх обов’язків на наступний день після відкритого оголошення результатів виборів.

 

Стаття 2

Голова правління самоврядування.

Права та обов’язки голови.

Голова є гарантом прав учнів, визначених законами.

         Голова призначає організаторів секторів, а також безпосередньо коригує і спрямовує роботу секторів і старост класів.

         Голова видає укази про створення об’єднань, гуртків, проведення заходів, акцій, які не суперечать законам чи статуту, і мають за мету благо школи.

         Голова співпрацює з дирекцією згідно статуту.

         Голова може бути присутнім на засіданні педагогічної Ради, виступати на захист учнів школи.

         Голова поводить себе толерантно, суворо дотримується норм культури спілкування.

 

Стаття 3

Положення про Правління Учнівського Самоврядування

        Актив учнівського самоврядування – орган влади школярів, що підпорядковується загальним зборам.

         Обраним до правління може бути кожен учень, що визначає статут і дотримується законів школи.

         Кожен клас обирає двох представників до активу школи (2-4 класи).

         Актив вирішує питання про порушення законів школи і, в залежності від кількості і ступеня порушень, накладає стягнення (вибачення, публічне вибачення, відшкодування збитків, повторне чергування, попередження про клопотання, про виключення тощо).

         Актив може подати клопотання до адміністрації школи про виключення учня або апеляцію про його виключення.

         Актив може подати клопотання про захист учня в конфліктній ситуації з викладачем чи працівником школи.

         Актив організовує і сприяє організації різноманітних шкільних заходів, направлених на покращення умов життя школи.

         Актив контролює роботу старост класів; має право бути присутнім на засіданні педагогічної Ради школи.

         Староста класу – це учень, що слідкує за дотриманням учнями, викладачами та працівниками школи законів в межах класу, сприяє організації життя класного колективу.

         Старосту обирає класний колектив або призначає класний керівник.

         Староста звітується перед головою самоврядування, класним керівником, адміністрацією школи.

         Актив коригує статут учнівського самоврядування для нинішніх та майбутніх поколінь учнів.

         Статут є дійсним поки відповідає сучасній структурі школи.

         Статут затверджується правлінням учнівського самоврядування та директором школи.

         Прийнято Правлінням учнівського самоврядування.