Кам'янське. НВК № 24


запам'ятати

 

Позакласний захід для 7 класу

          Гра – вікторина « Південноамериканський калейдоскоп»

Мета: узагальнити знання учнів з теми « Південна Америка»,розвивати пізнавальний інтерес до географії,вміння працювати з додатковими джерелами інформації,географічними картами, виховувати прагнення до перемоги,командний дух,толерантність,відповідальність.

Обладнання: мультимедійний проектор,ноутбук,відеофільм за темою заходу,картки із завданнями для команд,карта природних зон Південної Америки, паперові шаблони представників рослинного та тваринного світу материка,скотч, дипломи переможців.

I Організаційний момент: (на фоні відео фільму)

вступне слово вчителя: Південна Америка – материк,де казкова краса Амазонки межує із сліпучо  білими снігами Анд,мертва пустеля Атакама змінюється безмежними просторами трав’янистих рівнин Пампи,високогірні озера, високі водоспади та повноводні ріки,різноманітне населення та яскравий бразильський карнавал з чарівними ритмами аргентинського танго, «ча-ча-ча» та «ламбади». Це вона – Південна Америка.

II  Проведення гри.

1)    Конкурс « Візитна картка» : команди проголошують свої назви,девізи,презентують емблеми.

2)    Географічна гра «Розминка» (пояснити зміст термінів)

1 команда:

 Сельва,пампа,патагонія,мулати

2 команда:

Льянос,кампос,амазуну,самбо.

3)    Географічна вікторина « Що таке? Хто такий?»

Запитання ставляться командам по черзі,за доповнення нараховуються додаткові бали.

1.     Хто і коли відкрив материк Південна Америка?

2.     Чиє ім’я носить материк?

3.     Хто відкрив архіпелаг Вогняна Земля ?

4.     Яка протока носить ім’я португальця, що вперше проплив нею у 1520 році?

5.     Яка протока поблизу Південної Америки носить ім’я пірата?

6.     Колоніальними володіннями яких країн стала Південна Америка після її відкриття?

7.     Що називають «зеленим пеклом» Південної Америки?

8.     Чому район Бразильського плоскогір’я називають «залізним серцем» Бразилії?

9.     В якій країни більше людей розмовляє на португальській мові,ніж в самій Португалії? (Бразилія)

10.  Від чого походить назва Аргентина?( Аргентум – срібло)

11.  Назвіть країну,назва якої в перекладі означає «мідна». ( Чилі)

12.  Це дерево в народі називають «зломай сокиру». Як називається це дерево? (Кебрачо)

13.  Що таке країна Ельдорадо? Що ви про неї знаєте?

14.  Країна,на території якої існувала цивілізація інків? (Перу)

15.  Яка тварина,що ми звикли вважати мешканкою морів і океанів,живе в річці Амазонка? ( амазонський дельфін або інія)

16.  Тут майже ніколи не буває дощів. Середньорічна кількість опадів – 7мм. Якщо випадає дощ,то він є справжнім лихом:руйнуються цегляні будинки,провалюються дахи. Де це? (Пустеля Атакама).

4)    Конкурс « Художників» ( випереджальне домашнє завдання: кожна команда презентує малюнки,присвячені Південній Америці)

5)    Конкурс капітанів: учням надаються шаблони рослин та тварин Пд. Америки,які потрібно правильно прикріпити до карти природних зон.

6)    Конкурс «Акторів»

Показати і відгадати за допомогою пантоміми тварин,які живуть в Південній Америці,перша команда показує,а друга відгадує,потім навпаки:

1 команда: риба піранья, папуга,ягуар.

2 команда: лінивець,анаконда,страус нанду.

7)    Конкурс « Шеф-кухар » (випереджальне домашнє завдання): учні складають меню, блюда якого складаються з представників рослинного і тваринного світу Південної Америки і придумують їм незвичайні назви. Наприклад,печене яйце страуса під соусом з ананасу.

8)    Конкурс «Дефіле» : учні демонструють костюми народів Південної Америки .

Резерв часу: Конкурс «Далі – далі»

 Хто за 1хвилину більше дасть правильних відповідей на запитання.

1команда:

1.     Найвища точка материка.(Аконкагуа)

2.     « Мідні гори» (Анди)

3.     Найбільший птах материка( Кондор)

4.     Найкровожерливіша риба Південної Америки.(Піранья)

5.     Крайня південна точка материка (Мис Фроуєрд)

6.     Житло індіанців( Вігвам)

7.     «Срібна річка» (Парана)

8.     Вітер з пампи (Памперо)

9.     Столиця Бразилії ( Бразиліа)

10.  Корінне населення материка (Індіанці)

11.  Дерево-каучуконос (Гевея)

12.  Крайня західна точка материка( Мис Паріньяс)

13.  Країна кави (Бразилія)

14.  Гірські луки (Парамос)

15.  Річка «мати моря» (Парана)

16.  Хижак – господар сельви(ягуар).

2 команда

1.     Найвищий водоспад материка.(Анхель)

2.     « Свинцева гора» (Тітікака)

3.     Найменший птах материка ( Колібрі)

4.     Водяний дуже довгий удав (Анаконда)

5.     Крайня північна точка материка (Мис Гальінас)

6.     Легкий човен індіанців. (Каное)

7.     Нащадки від шлюбів європейців з негроїдами (Мулати)

8.     Країна,що має назву «смарагдова».(Колумбія)

9.     «Сяюча гора» (Котопахі)

10. Амазонський приплив (Поророка або амазуну)

11. Столиця Перу ( Ліма)

12. Давнє індіанське плем’я материка ( Інки).

13. Велика вода на мові індіанців ( Ігуасу)

14. Південноамериканський верблюд (Лама)

15. Крайня східна точка материка (Мис Кабу-Бранку)

16. Країна нафти (Венесуела)

III Підведення підсумків ,нагородження переможців.

 

Подобається